河川生態介紹

河川是大地上永續存在、珍貴且可更新的天然資源，是地球上所有生物與人類賴以維生的重要資源；河川更是水循環中最重要的一環，它提供了治水、利水及環境的功能，因此有大地的血脈之稱。河川是珍貴而且可以更新的自然資源；任何河川均有其特性，並可自成為一個生態系。基本上，河川生態系包羅萬象，動物、植物、地質、地景、流水、河岸土地利用及人文都是它整體建構的一部分。由於這種整體性特質及長久以來和人類生活、文化及文明之密切關係，它也一直是生態保育及環境教育之焦點。

如何從事社區河川的保育教育，而逐漸落實復育？其教材設計之系統如何達成？其課程及活動之安排、對象之普及性、活動之持續性，以及如何加強活動影響面之廣度、深度，均有待不斷藉舉辦試驗及示範性活動以求改進。

活動單元	時數	實施方式	主要內容或教學目標
認識五溝河川生態	一小時	幻燈片或影帶介紹	認識五溝河川生態的特性 五溝河川對本地文化發展的重要性 河川生態保育的意義與目的
拜訪河川	二小時	現場體驗及解說	帶到河床上，使親身體驗到、接觸到、欣賞到河川的砂石、河水、生物及自然景觀之美
水土資源的保育及利用	一小時	現場體驗及解說	瞭解水的存在種類、功用及節約用水的方法 土堤試作觀摩 如何做好水土資源保育工作
水生昆蟲介紹	半小時	分組現場解說及實際操作	溪流中常見水生昆蟲 水生昆蟲與溪流生態 親手操作水生昆蟲之捕捉及分類鑑定
河川水質介紹	半小時	分組現場解說及實際操作	認識水溫、溶氧量、酸鹼度、導電度及混濁度等水質特性及親手操作水質測定方法
河川魚類調查技術	半小時	分組現場解說及實際操作	認識河川魚類調查方法及魚類辨識方法，並且親手操作各種捕魚工具
認識水中植物	半小時	分組現場解說及實際操作	瞭解植被景觀與植物生長環境，實地觸摸植物，觀察植物形態